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風雨歷程三十余載 用愛譜寫幼教篇章

梅州市梅縣區實驗幼兒園 黃映梅

梅州教育局 www.516986.com時間:2021-05-28 瀏覽次數:-

本人黃映梅,現任梅州市梅縣區實驗幼兒園黨支部書記、園長,幼兒園高級教師。19847月畢業于汕頭市幼兒師范學校,同年分配到梅縣實驗幼兒園工作,從教師到保教主任到副園長到園長,一步一個腳印,至今已有37載。三十多年的風雨歷程,一直忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,勤奮工作,不管面對多大的誘惑和困難,我都從未動搖對幼兒教育事業執著的愛,一直保持初心,用愛譜寫幼教篇章。

一、加強政治理論學習,提升自我綜合素質

一是提高政治站位,強化責任擔當。我堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,堅持和加強黨對教育工作的全面領導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,不斷努力為幼兒教育的改革和發展獻計獻策。二是加強自身建設,提高師德修養。我深深地明白“要給學生一滴水,自己要有一桶水”這個道理,因此我通過加強關于教育的相關文件精神、法律法規和理論文獻,進一步提高理論素養水平;通過積極參與上級組織的繼續教育培訓,并到多個先進地區、姐妹園外出學習,取長補短提高業務本領;通過不斷嚴格自律提高自身修養,提高履職能力,更好地服務于教育事業。

二、積極開展教育研究,努力提高保教質量

我以課題研究為抓手,力促我園教師綜合素質和保教質量進一步提高。近幾年,我主持研究的“十一五”省級課題《客家美食與食育》、區級德育課題《客家童謠在幼兒園教育教學中的傳承與創新》、市級課題《幼兒園教師專業化成長與園本培訓》、省立項課題《優化幼兒園體育活動實踐研究》等課題已順利結題,2個省級課題《幼兒園大班足球活動游戲化探索》、《基于STEM理念開展幼兒園創客教育的實踐探究》目前正在不斷推進。

近年來,出版發表論著,如《童謠·佳肴·客鄉情》、《童心童趣話體育》等;撰寫發表論文6篇,如《以課題研究為基點 促進師幼共同成長》、《客家美食與食育》、《幼兒教育中客家飲食文化教學探析》、《淺談客家童謠在幼兒園的教學》、《優化戶外體育活動 促進幼兒和諧發展》、《在一日生活各環節中滲透德育教育》等。

通過教育研究工作的不斷開展,有效提高了教師隊伍的整體素質,促進了園內幼兒的健康發展,同時還為幼兒園的可持續發展奠定了良好的基礎。

三、辛勤耕耘結碩果 示范引領展風采

一分耕耘份收獲,三十多年來,我獲評廣東省特級教師,2018-2020廣東省名園長工作室主持人。擔任廣東省學前教育專家指導委員會委員,廣東省學前教育師資培訓中心專家指導委員會專家委員,廣東省中小學教師發展中心學前教育委員會專家委員,廣東省督導學會學前教育發展研究專業委員會理事,嘉應學院省級教師發展中心兼職副教授,梅州市督學等職務。曾先后獲得“南粵優秀幼兒教師”、“嘉應名校長”“ 梅州市優秀教師”、“梅州市優秀教育工作者”等榮譽稱號。

工作室掛牌以來,我園的輻射引領作用得到充分發揮。一是通過帶隊送教下鄉,為鄉鎮中心幼兒園的教師帶去精品示范課和講座,助力提升基層幼師隊伍的業務能力水平;二是通過組織工作室各成員幼兒園教師作為入室學員來園跟崗,學習我園管理經驗,提高學員管理水平;三是通過組織入室學員與來園觀摩的教師深入交流,并到各成員幼兒園開展交流學習和問題診斷。

但成績只代表著過去,未來還需要繼續努力。社會在發展,教育在發展,作為新時期的幼兒教師,我們將不懈努力,不斷完善自我,為新時期的幼兒教育增添光彩!


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